7.29南石基層醫(yī)生培訓(xùn)：眩暈、慢創(chuàng)、急診、檢驗(yàn)等科室都留下深刻印象

聽(tīng)說(shuō)劉艷貞治眩暈有一套，來(lái)實(shí)習(xí)這后，發(fā)現(xiàn)果然很厲害

西峽縣軍馬河鎮(zhèn)徐長(zhǎng)江大夫說(shuō)，“在我沒(méi)有來(lái)神經(jīng)內(nèi)科七病區(qū)實(shí)習(xí)之前，就聽(tīng)說(shuō)劉艷貞主任眩暈治得好，有一套自己的手法，來(lái)這個(gè)科實(shí)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)果然很厲害。劉主任待人非常有親和力，我在基層問(wèn)診的時(shí)候有很多拿捏不準(zhǔn)的，模棱兩可的問(wèn)題湊著機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)會(huì)，都向劉主任請(qǐng)教，劉主任不厭其煩給我講解，講的通俗易懂，一下就把我多年的一些疑惑搞明白了?！?/p>

“在眩暈病區(qū)實(shí)習(xí)期間，天天都能看到很多患者慕名而來(lái)，半天時(shí)間，沒(méi)見(jiàn)劉主任休息過(guò)，她在病區(qū)，門診還有很多病號(hào)等她，有些患者是眩暈很多年，在多家醫(yī)院治不好后才來(lái)找劉主任的，很多頑固性耳石癥在劉主任這里很快就能緩解?！?/p>

很多基層醫(yī)生說(shuō)，在沒(méi)來(lái)南石醫(yī)院學(xué)習(xí)眩暈治療這前，對(duì)耳石癥等導(dǎo)致眩暈的疾病認(rèn)識(shí)都很片面，通過(guò)劉艷貞主任深入淺出的講解后，才知道眩暈種類分這么細(xì)，治療起來(lái)也是各不相同，讓大家大開(kāi)眼界，受益匪淺。

基層醫(yī)生對(duì)劉艷貞主任堅(jiān)持1300余天做美篇傳播眩暈知識(shí)更是贊佩有加！

通過(guò)學(xué)習(xí)，糾正了基層醫(yī)生處理外傷的不規(guī)范換藥

“基層診所，很少有外科醫(yī)生，我們周圍三五里地有外傷都是我來(lái)處理，但是跟你們急診科相比，我真是感覺(jué)汗顏。劉強(qiáng)老師在換藥操作時(shí)連膠布的揭開(kāi)順序都是有講究的，這幾天學(xué)習(xí)印象最深的詞就是操作規(guī)范，作為一名醫(yī)生，工作中的每項(xiàng)操作都要遵守規(guī)范，這樣不僅規(guī)避了工作中的風(fēng)險(xiǎn)，也讓患者的安全有保障?？晌覀兓鶎俞t(yī)生在操作中從來(lái)沒(méi)有按堆滿來(lái)操作，這幾天的學(xué)習(xí)，對(duì)我行醫(yī)影響很大，讓我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在換藥?！眳谴蠓蛘f(shuō)，自己在家里換藥是哪樣順手哪樣干，都是只圖方便，對(duì)病人利益考慮不足。

學(xué)會(huì)用先進(jìn)設(shè)備的檢查結(jié)果來(lái)精準(zhǔn)診斷

“我們?cè)诨鶎?，?jiàn)不到太多的CT片子，檢查機(jī)器也不多，為患者診斷基本上靠問(wèn)診，問(wèn)診也是十分有講究的，每種病的問(wèn)法都不一樣，你得問(wèn)到點(diǎn)子上才能知道患者的患病情況，才能快速的確定病情，如果問(wèn)診不到位，那就診斷不到位?！痹谀鲜t(yī)院，老師們講述了心電圖的看法，讓大家知道心電圖的波動(dòng)異常代表著什么，心衰看哪條波浪線，心肌梗死看哪條錢，老師們都給講得明明白白的。

還有，老師們教會(huì)怎么看血常規(guī)化驗(yàn)單?！拔覀兛囱Ｒ?guī)化驗(yàn)單就看看白細(xì)胞多是有炎癥，紅細(xì)胞是有出血，其他的看不出來(lái)啥，南石醫(yī)院檢驗(yàn)科老師的講課，告訴我們每個(gè)值代表著什么?！被鶎俞t(yī)生說(shuō)，學(xué)會(huì)看片子、解讀檢查報(bào)告對(duì)基層醫(yī)生在疾病診斷方面的幫助非常大。

近距離觀看大面積燒傷患者，看慢性創(chuàng)面治療方法

“平時(shí)知道南石醫(yī)院燒傷治得好，但還真沒(méi)有近距離看見(jiàn)大面積燒傷、慢創(chuàng)患者是如何治療的，這次來(lái)看了之后，非常好奇，也感覺(jué)非常神奇。”基層醫(yī)生張大夫說(shuō)，創(chuàng)面修復(fù)科是我在這幾天學(xué)習(xí)中印象最深的科室，看到不同的燒傷患者，有的面積很大，對(duì)基層醫(yī)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)辦法，可在南石醫(yī)院一天天竟然治好了。

“另外，在創(chuàng)面修復(fù)科，徐文舉主任非常有耐心講解細(xì)胞再生技術(shù)。查房時(shí)候一個(gè)患者是老爛腿，已經(jīng)去過(guò)很多醫(yī)院都沒(méi)有治好，患者自己都說(shuō)醫(yī)護(hù)人員每天換藥包扎，很細(xì)心。在包扎的時(shí)候老師們一邊講述患者的病情一邊講解每一個(gè)細(xì)節(jié)怎么處理。讓我們感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者負(fù)責(zé)，詳細(xì)的講解也讓我們學(xué)習(xí)到不少。“基層醫(yī)生們認(rèn)為，在慢創(chuàng)修復(fù)科學(xué)到到了不少知識(shí)，喜歡以后有培訓(xùn)還來(lái)學(xué)習(xí)。