南石醫(yī)院衛(wèi)生應(yīng)急技能普及活動(dòng)走進(jìn)王村一中
發(fā)布時(shí)間:2019-09-21
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發(fā)布來源:南陽(yáng)南石醫(yī)院
為落實(shí)《河南省衛(wèi)生健康委關(guān)于深入開展衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)技能普及活動(dòng)的通知》文件精神,南石醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為切實(shí)落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)要求,突出自救互救知識(shí)重要性,提高全民衛(wèi)生健康觀念,人人掌握有效救護(hù)技能。由南石醫(yī)院醫(yī)務(wù)部牽頭,急診科和院前120配合,經(jīng)過前期精心籌劃,在臥龍區(qū)教體局和王村一中的大力支持下,經(jīng)向南陽(yáng)市衛(wèi)健委應(yīng)急辦報(bào)備同意,于2019年9月19日下午,在王村一中開展了大型衛(wèi)生應(yīng)急技能普及活動(dòng)。

為保證本次急救技能普及的活動(dòng)質(zhì)量,我院于9月18日上午對(duì)參與本次活動(dòng)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了動(dòng)員和集中培訓(xùn)。按照上級(jí)要求,計(jì)劃開展心肺復(fù)蘇,異物阻塞氣道,外傷止血包扎這三項(xiàng)技能的培訓(xùn),每項(xiàng)技能布置5個(gè)展示點(diǎn),力爭(zhēng)培訓(xùn)對(duì)象個(gè)個(gè)能聽懂,會(huì)操作。
王村一中秋期新生5個(gè)班共500余人參加了本次衛(wèi)生應(yīng)急技能培訓(xùn)。正值新生入學(xué)軍訓(xùn)期,一群十二三歲的孩子們,在軍訓(xùn)歷練中學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),在急救培訓(xùn)中學(xué)會(huì)對(duì)生命珍重。

黃金4分鐘,對(duì)于心跳驟停的人來說就是生與死的挑戰(zhàn),每一位心跳驟?;颊叩默F(xiàn)場(chǎng)目擊者就是這生死時(shí)速的挑戰(zhàn)者,心肺復(fù)蘇術(shù)則是致勝法寶。第一個(gè)技能展示就是心肺復(fù)蘇術(shù),6個(gè)展示點(diǎn)從不同方位,多角度的對(duì)在場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行分解步驟演示。

兒童和老年人易發(fā)生氣道異物阻塞,分分鐘就可以導(dǎo)致窒息,所以現(xiàn)場(chǎng)急救尤為重要。第二個(gè)技能展示是氣道異物阻塞的急救。

意外傷害中身體局部的外傷也時(shí)有發(fā)生,出血止血,傷口包扎,骨折固定,非專業(yè)人士如果不能夠找到精準(zhǔn)的止血包扎部位,不正確的肢體搬動(dòng)都可能造成二次傷害。第三個(gè)技能展示的就是外傷后急救包扎技能。





最后,特別安排了學(xué)生實(shí)操指導(dǎo)環(huán)節(jié),學(xué)生們?cè)缫褌€(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛來到醫(yī)生指導(dǎo)老師的身旁,把剛剛學(xué)到的急救技能進(jìn)行模擬,雖然動(dòng)作有些生熟,步驟不夠熟練,但是手把手的再次指導(dǎo)讓學(xué)生們已能熟知并掌握。相信在場(chǎng)的學(xué)生當(dāng)中一定會(huì)有未來的醫(yī)務(wù)工作者接班人。

此次的進(jìn)學(xué)校開展衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)技能普及活動(dòng),既是貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于衛(wèi)生應(yīng)急文化建設(shè)的相關(guān)要求,也是普及衛(wèi)生應(yīng)急自救互救知識(shí),提升人民群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的一次具體體現(xiàn)。