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當代社會的快速發(fā)展,人們在快節(jié)奏的生活中來回奔波,就像感覺不到疲倦,實則自己的身體已經(jīng)在崩潰的邊緣,多少人忽略了自己身 體發(fā)出的求救信號,最后突然發(fā)生休克,因此南石醫(yī)院市直機關醫(yī)務室主動發(fā)起組織了一場和生命賽跑的應急急救知識學習。
學習主要針對四個部分:
1.暈厥和休克的辨別與處理
2.休克的急救
3.溺水的急救
4.喉頭異物的急救
老師通過深入細致的理論講 解和動作示范,讓在場的全體學員在短短的兩天時間內(nèi)了解并初步掌握了急救救護做什么、怎么做的要點,同時讓大家懂得了這樣做的意義所在。
圍繞基本的急救知識,從應急救護的目的原則,心肺復蘇 的程序及操作,講解的同時,將急救知識與不同意外場景相結合,在輕松的氣氛中傳授了急救救護醫(yī)學知識及相關注意事項。
重點圍繞氣道異物梗阻急救、心肺復蘇、 AED實際操作及創(chuàng)傷救護展開,進行了 氣道異物梗阻急救法的成人急救演示、心肺復蘇CPR的講解及現(xiàn)場演示。
參加此次培訓的人員,他們認真聽取急救培訓,在老師們 的現(xiàn)場教學下都紛紛自己操作演練,規(guī)范按壓手法及位置,以及一些操作要領,老師們也為現(xiàn)場人員進行答疑解惑。此次活動圓滿完成,希望我們每個人都能很好掌握急救知識,在突發(fā)事件中做到果斷正確行之有效的施救,和生命賽跑,為病人爭取一分一秒!